Program szkoleń
PROGRAM SZKOLENIA „Projektowanie uniwersalne”
| L.p. | Temat | Zakres programowy Zagadnienia |
Liczba godzin |
|---|---|---|---|
| 1 | Wszystko powinno być dostępne dla każdego. Zasady projektowania uniwersalnego |
Wprowadzenie zasad projektowania uniwersalnego do porządków prawnych państw. Różnice pomiędzy ideami projektowania uniwersalnego a wcześniejszymi modelami opieki i pomocy dla osób z niepełnosprawnościami i szczególnymi potrzebami. Kary za niestosowanie się do zasad projektowania uniwersalnego. |
2 |
| 2 | Poznaj, zrozum i wykaż się empatią | Zrozumienie potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami i z niepełnosprawnościami poprzez ćwiczenia z wykorzystaniem sprzętu i urządzeń symulujących różne dolegliwości i specjalne potrzeby. | 2 |
| 3 | Diagnozowanie i rozwiązywanie problemów | Analiza infrastruktury architektonicznej instytucji na przykładzie infrastruktury Uniwersytetu w Siedlcach, ocena jej zgodności z zasadami projektowania uniwersalnego, wskazanie rozwiązań w sytuacjach, które wymagają poprawy. | 2 |
| 4 | Język prosty |
Dlaczego się nie rozumiemy – problemy w rozumieniu informacji przez osoby ze szczególnymi potrzebami. Zasady tworzenia prostych tekstów i informacji słownych. Ćwiczenia realizowane za pomocą case study – szkoleni muszą opracować tekst i informacje w określonej sytuacji. |
2 |
| Łączna liczba godzin zajęć | 8 | ||